

Universidad Juárez Autónoma
de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico Administrativas

REFLEXIÓN
Mi desempeño académico
Aprender a aprender por competencias, era un concepto que no escuchaba frecuentemente en lo que llevo de la licenciatura. Sin embargo, en esta materia pude comprender lo que entra en el panorama de este concepto, es decir, tuve una visión más clara de lo importante que es desarrollar ciertas habilidades en este ámbito de mi licenciatura. Con forme pasó el semestre, me di cuenta que tenía ciertas habilidades que ya sabía, como lo que es el hábito de investigación, lectura, un poco de redacción y análisis de ciertas cosas, pero con el tiempo las fui mejorando y desarrollando más de forma consiente.
De igual manera, me di cuenta de otras habilidades con las que no contaba, pero que ya empecé a desarrollar, como el pensamiento crítico y analítico, los cuales son fundamentales en las competencias. Sin duda alguna, me voy con la mente en claro de lo que es aprender a aprender por competencias y que debo mejorar y enfocarme en esos aspectos que aún me faltan por desarrollar.
Lo que sabía y no sabía en el
aprender a aprender por competencias
Mi proceso de aprendizaje en el aula, siempre fue, principalmente llegar ya con dudas de los avances y saber que se debía trabajar en cada clase, para que cuando siguiera desarrollando cada actividad, yo pudiera preguntarle a mi profesora las dudas que tenía o las que iban surgiendo. De igual forma apoyaba a mis compañeros de equipo, para saber si ellos tenían alguna duda de su parte correspondiente o si les surgía alguna en el aula al momento de ir realizando el avance.
Con respecto a lo virtual, yo llevaba mi computadora algunas clases, para poder avanzar dentro del aula todos los documento que se debían entregar, así mismo, antes de preguntar mis dudas a la maestra, yo hacía una investigación previa de lo que no entendía para tener un panorama amplio de lo que se trataba dicho concepto, estructura o formato, siempre me aseguraba de investigar en fuentes confiables y si posterior a la investigación aún no le entendía al cien por ciento, ya es donde recurría a la docente, para confirmar o aclarar mis dudas.
Para la elaboración de mi portafolio virtual, utilicé una plataforma propuesta por la docente. En Wix (la plataforma para el PEV) pude desarrollar un poco más mi parte creativa, principalmente lo usaba semanalmente, para subir mis minutas de mis semanas de líder y las fotos de evidencia. Posterior a eso empecé a darle formato y diseño a lo que es el portafolio, me llevó tiempo elaborarlo ya que explorar la plataforma es bastante tardado y encontrar la forma de que haya una armonía en el diseño lo es aún más. Como resultado puedo decir que obtuve uno muy bueno, tanto en mi desempeño en el aula con él lo virtual y elaboración de mi PEV.
Mi aprendizaje áulico y virtual

Durante este proceso desarrollé y reforcé competencias genéricas como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la disciplina, aprendizaje continuo y la adaptabilidad. Cada una de estas competencias las desarrollé más durante este proceso de aprendizaje en la materia de investigación de mercados. Como competencias transversales, reforcé mis habilidades en sitios web como Wix, en programas como Excel y Word, los cuales son fundamentales en el desarrollo de mi Licenciatura en Mercadotecnia.
El proceso evaluativo consistía en entregar los avances semanalmente, hacer minutas por cada reunión, repartir temas con tu equipo, comunicarse de forma efectiva, realizar lista de cotejo, reportes de lectura y evidencias por avance. Cada una de estas actividades, fueron complejas y laboriosas, sin duda alguna esta materia conlleva mucha disciplina, iniciativa y compromiso, aunque a veces me era difícil realizar ciertas cosas, me esforzaba por cumplir en tiempo y forma. Sin embargo, durante el proceso noté que me falta más organización al momento de elaborar mis actividades, para no estresarme ni juntar tanto trabajo para ciertos días.
Competencias desarrolladas
Como análisis introspectivo, puedo decir que mi aprendizaje se desarrolló más en lo que fue la disciplina en un trabajo de investigación, pero también noté lo que debo seguir mejorando. Como oportunidades de mejora tengo el pensamiento analítico y crítico, sinceramente siento que debo ser más consiente al momento de revisar, leer y comprender los datos que se están investigando o los resultados que se están obteniendo de cualquier investigación o información que se me presente en la vida cotidiana. En este camino es importante el trabajo en equipo, la iniciativa y las habilidades tecnológicas, aspectos los cuales, siento que sí he mejorado y reforzado durante este tiempo. Por otro lado está la organización y el ser autodidacta, son elemento que debo y voy a seguir mejorando, para poder seguir desempeñándome de forma correcta y efectiva en el transcurso de mi grado académico.
Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje